ФЭМП для детей с ОВЗ

Формирование элементарных математических представлений на занятиях с использованием сказочного сюжета у детей старшего дошкольного возраста с ограниченнымивозможностями здоровья.

(Из опыта работы учителя-дефектолога  МБДОУ№203 Белоусовой О.Н.)

В гостях у сказки.

     Наш детский сад посещают дети с проблемами в интеллектуальном развитии. На первом плане в структуре дефекта этих детей стоит недоразвитие абстрактного мышления. Это приводит к стойкому нарушению познавательной деятельности, социальной дезадаптации. Поэтому так актуальна коррекционная работа, направленная на развитие мышления.

     Работа по усвоению счета и математических представлений очень трудна для всех детей с нарушением интеллекта, с одной стороны,  в силу их основного дефекта; с другой стороны эти трудности связаны с характером самого материала, требующего известного напряжения познавательной мыслительной деятельности. В то же время эти занятия имеют большое коррекционное и развивающее значение именно потому, что они предъявляют требования к познавательной деятельности и формированию высших психических функций детей с нарушением интеллекта.

     Таким образом, основной задачей по разделу «формирование элементарных математических представлений» является умственное развитие детей, коррекция недостатков их познавательной деятельности.

     Усвоение программного материала зависит от правильного выбора методов обучения. При этом важно помнить о возрастных особенностях детей, о тех отклонениях в развитии, которые характерны для данной патологии детей. Дети с нарушением интеллекта инертны, неэмоциональны,  с трудом сосредоточиваются на задании, у них неустойчивое внимание, поэтому необходимы такие методические приемы, которые могли бы привлечь внимание, заинтересовать ребенка. Этой цели служат дидактические игры, игровые приемы, в частности, использование на занятиях сказочных сюжетов. 

Предлагаю вашему вниманию конспекты занятий по формированию элементарных математических представлений для детей с нарушением интеллекта с использованием сюжетов хорошо знакомых детям сказок. Эти конспекты могут быть использованы и в работе с детьми с ЗПР.

 

Литература, использованная при составлении конспектов:

1.Сказки: «Колобок», «Репка»,  «Гуси-лебеди», «Теремок», «Кот, петух и лиса», «Волк и козлята», «Курочка Ряба»,

К.И.Чуковский «Доктор Айболит»,

Ш.Перро «Красная Шапочка»;

2. Программа дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушением интеллекта.

Екжанова Е.А., Стребелва Е.А. «Коррекционно-развивающее обучение и воспитание» М.: Просвещение, 2003

3. Катаева А.А., Стребелева Е.А. «Дидактические игры и упражнения в обучении умственно отсталых дошкольников». М.: Просвещение, 1991.

4. Катаева А.А., Стребелева Е.А.» Дошкольная олигофренопедагогика». М.: Владос, 1998

5. Чумакова И.В. «Формирование дочисловых количественных представлений у дошкольников с нарушением интеллекта». М.: Владос, 2001

6. Гришвина А.В. «Игры-занятия с детьми раннего возраста с нарушениями умственного и речевого развития». М.: Просвещение, 1988

7. Игры и упражнения по развитию умственных способностей детей дошкольного возраста. М.: Просвещение, 1989

8. Петерсон А.Г., Кочемасова Е.Е. «Игралочка». Практический курс математики для дошкольников. Методические рекомендации. М.: Баллас, 1998

9. Сербина Е.В. «Математика для малышей». М.: Просвещение, 1992

10. Тарабарина Т.И., Елкина Н.В. «И учеба, и игра: математика». Ярославль: Академия развития, 1997

 

развернуть

 

 

 

 

 

 

 

 

В помощь родителям и педагогам.

пн

вт

ср

чт

пт

сб

вс

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

Объявления

День города 2017 – Детский квартал

19.08.2017г, г. Екатеринбург, начало в 11.00

Детский квартал – это специально организованное пространство, где дети дошкольного возраста и их родители смогут дать волю фантазии и попробовать себя в роли юных исследователей, художников, спортсменов, изобретателей, архитекторов, сладкоежек и даже волшебников. 

В честь Дня города маленьких екатеринбуржцев и гостей города ожидают различные  мастер-классы, увлекательные эксперименты, занятия по конструированию и другие образовательно-развлекательные программы.

Общая тема работы Детского квартала: Екатеринбург – город детства.

В Детском квартале (сквер около МАОУ гимназия № 9) будут располагаться: 

7 интерактивных площадок, которые погружают посетителей в один из городов сказочной страны малышей (мальчики) и малышек (девочки) Николая Носова;

1 выставочная площадка, где все жители города смогут увидеть работы детско-родительских команд – финалистов городского конкурса «Юный архитектор».

Время работы Детского городка с 11.00 часов до 15.00 часов. 

В детском квартале будут представлены следующие города сказочной страны:

Солнечный город Почемучек;

город Художников;

город Спортсменов (футболистов);

город юных Изобретателей;

город Цветов;

город юных Архитекторов;

город Сладкоежек. 

На основе программы работы каждого города – интерактивной площадки, создан навигатор Детского городка, который предлагаем вниманию всех желающих.

НАВИГАТОР

11.00 Открытие Детского квартала – встреча с главными героями книги Н. Носова «Незнайка и его друзья»: Незнайка, Знайка, Тюбик, Винтик и Шпунтик, Кнопочка, Цилиндрик и Кубик, Пончик. центральный вход в сквер МАОУ гимназии № 9 (ул. Ленина)

11.00 Викторина для детей «Мой  город - Екатеринбург». солнечный город почемучек

11.00 Создание детьми большого макета города Екатеринбурга. Постройка достопримечательностей Екатеринбурга: 

•Усадьба Расторгуевых — Харитоновых (LEGO); 

•Белая башня (LEGO).   город юных архитекторов

11.00 «Пушистые превращения» - знакомство детей и взрослых с основами техники моделирования предметов из синельной цветной проволоки. город юных изобретателей

11.00 Знакомство детей и их родителей с техниками изготовления цветов (пионы и розы) из бумаги различной фактуры. город цветов

11.00 и 13.00 Чемпионат Незнайки по настольному футболу. город спортсменов 

11.00 и 13.00 Постройка макета сказочного Цветочного города из конструктора «ТИКО».

Создание настольной игры «Солнечный город». город юных архитекторов

11.00-15.00 Изготовление детьми и взрослыми ярких художественных композиций из различных материалов, в том числе и бумаги (писчая, гофрированная, упаковочная, крепированная, глянцевая, мелованная бумага, салфетки) с использованием различных техник (оригами, объёмная аппликация и др.). Украшение своей работой объёмных букв -  ЕКАТЕРИНБУРГ. город художников

11.00- 15.00 Дети и их родители смогут попробовать себя в следующих профессиях: 

Инженер -  изготовить аппарат для выдачи конфет LEGO

Кондитер – декоратор – декорировать пирожное из поролоновых губок;

Кондитер – изготовить леденцы из фетра, торт из бумаги, печенье из слоёного теста (LEGO). город сладкоежек

12.00 Калейдоскоп подвижных игр для детей дошкольного возраста. город спортсменов 

12.00 Постройка достопримечательностей Екатеринбурга:

•Водонапорная башня (LEGO);

•БЦ «Высоцкий» (магнитный конструктор «Магформерс»);

•Трибуны для стадиона (LEGO).город юных архитекторов

12.30«Волшебные палочки» - изготовление поделок из палочек для мороженого. город юных изобретателей

12.00 и 14.00 Постройка макета сказочного Цветочного города из конструктора «ТИКО».

Игра – путешествие для детей «Солнечный город». город юных архитекторов

12.00 – 15.00 Мастерская для детей в возрасте от 3 до 7 лет «Робот»:  дети создают модели с использованием нетрадиционных техник рисования, аппликации, бросового материала роботов-помощников.

Мастерская для детей в возрасте от 3 до 5 лет: дети погружаются в проблемную ситуацию и стараются её решить (детям предлагаются индивидуальные песочницы с кинетическим песком).

Мастерская для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет) «Макет Солнечного города»: Дети помогают Почемучке создать здания для «Солнечного города» в технике бумагопластика. солнечный город почемучек

13.00 Постройка достопримечательностей Екатеринбурга:

•Крытый футбольный стадион (LEGO);

•Здание Администрации города (керамические кирпичики). город юных архитекторов

13.00 «Цветы» - знакомство детей и их родителей с техникой бисероплетения, освоение основ бисерного искусства. город цветов

13.40 «Веселые приключения» - изготовление поделок из бумажных стаканчиков. город юных изобретателей

14.00 Спортивный лабиринт – настольные игры для детей дошкольного возраста. город спортсменов

14.00 Постройка достопримечательностей Екатеринбурга:

•Зоопарк (различные виды конструкторов). город юных архитекторов

15.00 Закрытие Детского квартала.Во всех тематических городках главные герои провожают гостей.

 


Информация для родителей

Уважаемые родители,

всем детям, после открытия детского садика (1 августа), приходить:

- со справкой об эпид. благополучии  (с адреса); 

- с результатом анализа на энтеробиоз (соскоб).


Рекомендации для родителей по осуществлению образовательной деятельности в домашних условиях в связи с распоряжением Управления Образования г. Екатеринбурга № 2644/46/36 от 30.11.2016 г.

Смотреть подробности в разделе "Полезная информация для родителей".


Вход в систему

наверх