Радуга-дуга

Цели:

1. Упражнять детей в раскатывании колбасок разного цвета примерно одной толщины, разной длины прямыми движениями обеих рук.

2. Учить детей изображать дугообразную форму радуги и порядок цветов в ней.

3. Продолжать учить использовать стеку для отрезания лишних концов при укладывании радужных полос.

4. Развивать чувство прекрасного (красивая разноцветная радуга).

Материалы:

· плотный картон синего цвета с изображением солнышка, облака с дождём, с контуром дуги, размер ½ А4;

· пластилин красного, оранжевого, жёлтого, зелёного, голубого, синего, фиолетового цветов;

· салфетка для рук;

· доска для лепки;

· стека;

· иллюстрация с изображением радуги.

Дождик, дождик, не дожди,

Дождик, дождик, подожди,

Дождик, дождик, полно лить,

Малых деточек мочить.

Солнышко, ведрышко,

Выгляни в окошечко!

Твои детки плачут,

По камушкам скачут.

( Русские народные песенки )

Солнце вешнее с дождём

Строят радугу вдвоём –

Семицветный полукруг

Из семи широких дуг.

Нет у солнца и дождя

Ни единого гвоздя,

А построили в два счёта

Поднебесные ворота.

Радужная арка

Запылала ярко,

Разукрасила траву,

Расцветила синеву.

С.Маршак

Ах ты, радуга-дуга,

Ты высока и туга!

Не дай нам дождичка,

Дай нам ведрышка.

Чтобы деткам погулять,

Чтоб теляткам поскакать,

Нужно нам только солнышко,

Солнышко-колоколнышко!

( Русская народная песенка )

Практическая часть

Этапы выполнения работы

1. Из кусочков пластилина семи цветов (красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый) скатать 7 тонких колбасок, по одной каждого цвета, примерно одной толщины, увеличивая длину колбаски, начиная с фиолетовой до красной. По мере скатывания колбасок складывать их на столе в порядке следования цветов радуги.

2. Взять первую (фиолетовую) колбаску, приложить её конец к началу нарисованного на картонной основе контура дуги. Далее выложить всю колбаску по контуру, выгибая её дугой. Если колбаска будет выходить за пределы контура, срезать лишний кусок стекой.

3. Уложить все колбаски, следуя очерёдности цветов в радуге. Каждую цветовую полосу плотно прикладывать к предыдущей, чтобы не было видно картонной основы между дугами, и равномерно прижимать по всей длине, чтобы закрепить на основе.

Разминка пальчиков во время работы

«Радуга»

В небе дождь, Гроза. Закрывай глаза! Дождь прошёл. Трава блестит. В небе радуга стоит. Поскорей, поскорей Выбегай из дверей, По траве босиком, Прямо в небо, Прыжком…

Постучать подушечками пальцев правой и левой руки по столу. Похлопать в ладошки. Прикрыть руками глаза, не касаясь лица. Руки лежат на поверхности стола. Соединить руки над головой, сделать «дугу». Пальчики обеих рук «бегают» по поверхности стола. Пальчики «прыгают по поверхности стола».

Заключительная часть

Чтение стихотворения:

***

Тучка с солнышком опять

В прятки начали играть.

Только солнце спрячется,

Тучка вся расплачется.

А как солнышко найдётся,

в небе радуга смеётся.