Звёздное небо

Цели занятия:

1. Учить детей передавать образ звёздного неба посредством пластилинографии.

2. Закрепить навыки работы с пластилином: раскатывание комочка прямым движением, сгибание в дугу, сплющивание концов предмета.

3. Научить детей делить готовую форму на мелкие части при помощи стеки и скатывать из них шарики кругообразными движениями на плоскости, стимулируя активную работу пальцев.

4. Развивать композиционное и пространственное восприятие.

Материалы для занятия:

· Плотный картон чёрного (тёмно-синего или фиолетового) цвета, размер ½ А4;

· Пластилин жёлтого, белого цветов;

· Стека;

· Салфетка для рук;

· Доска для лепки.

Темнота пришла, сон в дом привела.

Задремал петушок, запел сверчок.

Вышла маменька, закрыла ставеньку.

Вот и люди спят, вот и звери спят.

Птицы спят на веточках,

Зайцы спят на травушке,

Утки на муравушке,

Детки все по люлечкам…

Спят, поспят,

Всему миру спать велят.

* **

Ясными ночами

Гуляет мама с дочками.

Дочкам не твердит она:

- Спать ложитесь, поздно!

Потому что мать – луна,

А дочки…Как они?

***

Месяц, месяц, мой дружок,

Позолоченный рожок!

Ты встаёшь во тьме глубокой,

Круглолицый, светлоокий,

И, обычай твой любя,

Звёзды смотрят на тебя.

А.Пушкин

В стихах можно увидеть красоту звёздного неба, месяца.

И нарисовать картинку с этой красотой…

В начале работы взрослый обьясняет детям, что звёзды находятся от нас очень далеко, поэтому кажутся такими маленькими, похожими на горошины, а месяц напоминает изогнутую половинку круга - рожок.

1. Взять кусочек жёлтого пластилина, скатать колбаску между ладошками, поочерёдно пальчиками сплющить оба конца, заострить.

2. Взять готовую колбаску за края и согнуть её в дугу, не соединяя концы.

3. Расположить дугу – месяц в любом месте картинки таким образом, чтобы один конец колбаски был направлен вверх, другой вниз, согнутая в дугу спинка месяца – направо или налево; пальчиками слегка надавить по всей длине для закрепления месяца на основе.

4. Скатать длинную тонкую колбаску из пластилина белого цвета, стекой разделить на мелкие части, из каждого кусочка скатать маленький шарик пальчиком на дощечке.

5. Разложить горошины – звёздочки по всему небу и закрепить их, слегка расплющивая каждую на основе.

Взрослый хвалит детей за выполненную работу, все вместе любуются красотой звёздного неба.

…Вышел из тумана месяц молодой.

Вышел из тумана в полный рост,

Вынул из кармана пригоршню звёзд.

Посмотрел на север, посмотрел на юг,

Звёздами усеял всё вокруг.

В.Бояринов